襄阳幼儿园墙绘是对幼儿园建筑空间美的创造，它具有装饰性、教育性、参与性等多种功能，它在开发幼儿智力、陶冶幼儿情操、促进幼儿社会性发展等方面发挥着特殊的作用。

　　幼儿园墙体彩绘是静态的，但通过它对幼儿的教育却是一个动态过程。它就好像是一块为幼儿提供教育信息的小天地，把教育内容紧密的结合在艺术加工后墙饰之中，并能根据墙饰中的可变因素，进行不断的修饰和调整，增加其活动性和多功能性。

　　从外观视觉角度来讲，画过墙体彩绘的幼儿园比没有画过的更醒目，更容易吸引家长和小朋友的眼球。

　　从情绪方面来讲，画过彩绘的幼儿园，孩子们就好像置身在空话世界里。不仅鲜艳的色彩，可以加强小朋友对色彩的认知，同时有近有远的彩绘图案，让小朋友对空间又有了更强的感受。幼儿园墙面大多都是彩色的，不仅仅是因为能吸引孩子们的注意力，还拥有非常正能量，向上的力量。根据房间的用途，幼儿园墙绘设计好相应的题材，主题的选择要与教室的布置风格一致。墙画画稿的内容，多是选一些幼儿喜爱的卡通画，也可以画一些风景画，故事画或抽象的画。